Analyse und kreativer Umgang mit Musik im Film

Autor/innen

• Robert Rabenalt

DOI:

https://doi.org/10.59056/kbzf.2024.18.p105-109

Schlagworte:

Analyse Film und Musik, Filmsound und Musik, Filmmusik unterrichten, Didaktik der Filmmusik, Lernsettings Filmmusik, Methodenvielfalt